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Evaluation methodological approach

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Check-list

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CHECK-LIST DESTINEE AUX EVALUATEURS

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Questions Réponse
Préparation et Conception  
Les évaluateurs ont-ils précisé clairement les hypothèses préalables qui les ont conduit à mener cette analyse coût-efficacité ?  
Le choix du critère de comparaison a-t-il été discuté et débattu avec les responsables et partenaires de la politique évaluée (ou du secteur analysé) ?  
L'indicateur retenu informe-t-il le critère de façon complète?  
Le choix de cet indicateur a-t-il été discuté avec les responsables et les partenaires du secteur ?  
Mise en œuvre  
A-t-on été capable de décrire de façon précise et rigoureuse ce que serait la situation sans l'intervention (prévue ou réalisée) ?  
Les ressources apportées par d'autres bailleurs et par les bénéficiaires ont-elles bien été prises en compte ?  
Les coûts de l'intervention ont-ils pu être évalués avec une précision suffisante ?  
Les évaluateurs ont-ils tenu compte de l'incertitude et des marges d'erreurs dans l'estimation des coûts et des résultats ?  
Le calcul des coûts et des résultats a-t-il été ajusté dans le temps ?  
Tous les effets ont-ils été bien pris en compte ?  
Les effets qualitatifs ont-ils été quantifiés ?  
Des erreurs ou des omissions dans l'estimation des coûts ou des effets ont-elles pu invalider les résultats ?  
Les différences entre les alternatives sont-elles suffisantes pour argumenter la prise de décision ?  

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CHECK-LIST DESTINEE AUX GESTIONNAIRES

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Questions Réponse
L'analyse coût-efficacité a-t-elle permis de formuler un jugement nécessaire à l'évaluation ?  
Le choix du critère de comparaison a-t-il été discuté et débattu avec les responsables et partenaires de la politique évaluée (ou du secteur analysé) ?  
Les évaluateurs ont-ils tenu compte de l'incertitude et des marges d'erreurs dans l'estimation des coûts et des résultats ?  
Le calcul des coûts et des résultats a-t-il été ajusté dans le temps ?  
Tous les effets qualitatifs ou quantitatif ont-ils été pris en compte ?  
Les différences entre les alternatives sont-elles suffisantes pour argumenter la prise de décision ?  

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