Evaluation methodological approach

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Table of contents

Check-list

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CHECK-LIST DESTINEE AUX EVALUATEURS

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Questions Réponse
Préparation et Conception  
La bibliographie comprend-elle tous les types de documents ?  
Des entretiens préparatoires ont-ils été réalisés ?  
Les questions sont-elles adaptées au contexte?  
Les sources d'information (documentation, entretien, données de suivi, observation directe) figurent-elles dans les rapports de mission ?  
Mise en oeuvre  
Les experts ont-ils été rencontrés avant les panels ?  
Les compétences des membres du panel permettaient-elles de couvrir de façon complète tous les sujets à traiter?  
Y a-t-il eu une information précise des membres du panel sur leur rôle et sur les règles de fonctionnement d'un panel?  
Un focus group avec les bénéficiaires a-t-il été organisé ?  
La distinction entre les énoncés de type opinions personnelles, interprétations et analyses proposées par les personnes rencontrées a-telle bien été opérée ?  
Le croisement des informations a-t-il permis d'élaborer des conclusions pertinentes ?  
Le rapport est-il suffisamment compréhensible et explicite?  
Le rapport d'étude distingue-t-il les données analysées des recommandations ?  

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CHECK-LIST DESTINEE AUX GESTIONNAIRES

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Questions Réponse
Les sources d'information (documentation, entretien, données de suivi, observation directe) figurent-elles dans les rapports de mission ?  
La distinction entre les opinions personnelles, les interprétations et les analyses proposées par les personnes rencontrées a-t-elle bien été opérée ?  
Le croisement des informations a-t-il permis d'élaborer des conclusions pertinentes ?  
Le rapport d'étude est-il compréhensible et explicite ?  
L'analyse permet-elle de formuler des recommandations ?  

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