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Evaluation methodological approach

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 LISTA DE CONTROL PARA LOS EVALUADORES

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Preguntas Respuesta
Preparación y concepción  
¿Se ha obtenido un acuerdo claro de la autoridad responsable de la evaluación sobre el período afectado y los documentos pertinentes?  
¿Han confirmado los autores o colaboradores la datación de los documentos?  
Ejecución  
En caso de inaccesibilidad o incertidumbre sobre la pertinencia de los documentos recopilados, ¿se ha señalado el riesgo que esto podía entrañar?  
¿Se han formulado hipótesis justificadas de clasificación?  
¿Se ha verificado la formulación y la clasificación de los problemas al término de una segunda lectura de los documentos?  
¿Se ha comprobado el diagrama provisional con los autores? O, si no se ha podido acceder a ellos, ¿se ha podido realizar el test con otras personas? Si no, ¿se ha expresado claramente esta situación en el informe?  
Al construir el diagrama, ¿se han consultado los documentos fundamentales para consolidar las hipótesis?  
¿Se han confrontado con los documentos y con los distintos puntos de vista las declaraciones de los autores y otros responsables consultados?  
¿Se indican las referencias documentales y las citas y se menciona a los especialistas consultados?  
¿Se ha confrontado el diagrama de problemas con el diagrama de efectos?  

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 LISTA DE CONTROL PARA LOS RESPONSABLES

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Preguntas Respuesta
¿Se ha comprobado el diagrama provisional?  
¿Se han confrontado con los documentos y con los distintos puntos de vista las declaraciones de los autores y otros responsables consultados?  
¿Se indican las referencias documentales y las citas y se menciona a los especialistas consultados?  
¿Se ha confrontado el diagrama de problemas con el diagrama de efectos?  

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